2020年4月3日,星期五

如何使网络教学有效教学视频

在准备在线课程时,首先想到的可能是视频。视频也是个不错的主意。但是,你肯定不想把50分钟的讲座变成50分钟的视频。

相反,认真思考你每节课的学习目标。并且,考虑一下你的课程中哪些部分最适合视频格式。

你可以教不需要通过讲义,指定阅读,讨论板,播客和在线活动视频您的学习目标。(您可以检查出我的LMS网站上的部分例子。)

一旦你确定了一个适合制作视频短片的学习目标,第一步就是在网上搜索一下,看看其他人是否已经制作了关于这个主题的优秀视频短片。完全没有必要重新发明轮子。如果你想介绍一个概念,而且网上有一个制作精良、科学准确的视频,那就用它吧。

(例如,我已经创建18个关于种族和种族主义的视频你可能会发现其中一些有用,而不是自己制作视频来解释种族和民族之间的差异要不然是啥种族形成理论是。)

另一方面,如果没有任何东西能准确地表达你想教的内容,那么是时候制作你自己的短视频了。

如何制作自己的教学视频

制作视频教学可以很有趣,虽然制作高品质的视频需要大量的时间。我花了一年多,使这些18个视频,我有很多的帮助。这里有几个简单的步骤来使您的视频。

步骤1:写一个脚bepaly安卓客户端本。
你的脚本应该在100到500字之间。阅读100个单词大约需要1分钟,所以这将使你的视频保持在理想的1到5分钟的长度。

第二步:为每个句子决定使用的媒介。
看看你脚本中的每个句子,然后决定表达这个句子的最佳方式。至少有四种可能:1)真人表演;2)静态图像;3)文字幻灯片;4)预录视频。

我们的大脑主要通过两种渠道接收信息——听觉和视觉。我们可以同时使用两个通道,但一次只能在一种类型的通道上接收输入。听和读单词都在音频频道上。所以,我们可以听音频,看图像。但是,我们不能同时听音频和读单词。因此,如果你在屏幕上显示单词,使用与你正在说的单词相同的单词,并且尽量少用。

第3步:创建一个故事板,影片中的每个句子指定介质。

我使用PowerPoint的我的故事板,但你应该使用什么技术是最简单的为您服务。有些人喜欢用Excel表格的故事板,例如。

女人控股棕皮书的照片和她的孩子
由Pexels的Andrea Piacquadio拍摄
https://www.pexels.com/photo/photo-of-woman-holding-brown-book-with-her-child-3818561/

第四步:从静态图像开始。
在像这样的网站上有大量的免费图片pexels,unsplashFlickr的。您还可以在wikicommons找到历史图像。试图找到增值你在说什么的图像。如果你正在谈论的情感联系,例如,您可以显示一个母亲和孩子的照片。图像增强了消息。看看每一个句子,并决定是否可以使用图像来传达。

第五步:加入一到两个预先录制好的视频
Pexels和其他网站也有提供免费的视频,你可以在录制你的声音。采用运动图像而不是静止图像可以保持观众的受理时间较长。也有可能是通过运动捕捉更好,如在水上船只的运动通过海路讨论移民的概念。

步骤6:在添加与滑动单词,短语,或是关键的数字。
您对他们只是幻灯片的话应该是最小的。但是,如果有一个定义,概念,句子或数字的学生需要看,包括与概念的幻灯片。

其包括定义和图像滑动的例子。

步骤7:包含一些真人
真人电影需要你说话。当学生们看到你的脸,就会产生一种人与人之间的联系。所以,有一些真人表演是有用的。在开始的时候加入一些真人表演或者在那些你找不到好的画面的地方是一个不错的主意。

应当清楚的是,制作好的视频花费了很多心思和时间。所以,只为您的类的影片,如果你已经确定你确实需要它们。否则,使用传达信息的替代方法。